Réussir son entretien professionnel
dans les collectivités territoriales

                                                                                                                                     Taux de satisfaction sur l’année 2025 : 90%

‣ Objectifs pédagogiques

Au terme de la formation, vous serez capable de :

✔︎ Situer l’entretien professionnel dans le contexte législatif et règlementaire des collectivités territoriales

✔︎ Définir l’entretien professionnel

✔︎ Définir l’utilité de l’entretien professionnel pour les évalués, évaluateurs et collectivités

✔︎ Préparer l’entretien professionnel

✔︎ Instrumenter son entretien professionnel grâce au guide d’entretien

✔︎ Développer une pratique des techniques de base de l’entretien

✔︎ Mettre en œuvre l’entretien professionnel au travers de cas concrets.

Modalités d'évaluation

→ Une phase de diagnostic et d’analyse de la demande est réalisée au démarrage de formation (détail de l’analyse des besoins)

→  Évaluation des acquis à l’entrée de la formation.

→ Évaluation formative est mise en place durant le processus d’apprentissage

→ Évaluation de la satisfaction de la formation sur grille individuelle d’évaluation de fin de formation (avec votre accord, votre note globale et vos verbatims seront publiés sur notre site).

→ Pour finir, il y aura une évaluation individuelle écrite réalisée en fin de formation organisée, dans le respect de la règlementation qualité Qualiopi. Ceci afin d’évaluer les connaissances acquises.

→ Remise d’un Certificat de Réalisation qui précise le niveau d’atteinte des objectifs de développement des compétences professionnelles.

→ Questionnaire d’évaluation de la mise en œuvre des compétences développées, à froid environ 6 mois après la fin de la formation.

Modalités et moyens pédagogiques

✔︎ Approche par compétences, apprentissage « par l’action et dans l’action », avec accompagnement de la formatrice, en présentiel et en facilitation synchrone/asynchrone à distance.

✔︎ Cette formation alterne apports théoriques, réflexions, analyse et entraînement pratique sur des cas concrets apportés par les participant(e)s.

✔︎ Des modèles d’outils, de procédures, des références bibliographiques sont transmis.

✔︎ Un support de formation est remis à chaque participant, sous format papier ou numérique.

Contenu pédagogique

Notions de base

‣ Le contexte de l’entretien professionnel au sein de collectivités territoriales

‣ La définition de l’entretien professionnel

‣ L’objet de l’entretien professionnel

‣ Les critères d’évaluation

‣ Les attentes des acteurs

‣ Les étapes de l’entretien

La préparation et les outils de l'entretien professionnel

‣ Les informations nécessaires préalables pour le manager

‣ Le guide méthodologique d’animation

‣ La conduite et ces différentes étapes

‣ Le devoir de recensement d’informations et d’orientation

‣ La grille d’entretien et les fiches de fonction/de poste

‣ La synthèse et le suivi : plan d’actions

Conduire ces entretiens (collectivités territoriales)

‣ Les différentes techniques de questionnement et la maïeutique

‣ L’écoute active et compréhensive

‣ Le feed-back

‣ Les outils de la reformulation favorisant la compréhension

‣ Conduire ces entretiens en face à face en adoptant une posture de communication verbale Non Violente

La notion d'évolution professionnelle et de motivation

‣ Repérer les motivations et besoins d’un salarié

‣ La construction de la compétence et le lien formation 

‣ Savoir identifier un besoin de changement

Définir et créer des objectifs pertinents et motivants

Grâce à la méthode SMAC et SMART